TELC jest systemem egzaminów językowych stworzonych w oparciu o Common European Framework of Reference (CEFR) czyli Europejski System Opisu Kształcenia Językowego.
Certyfikaty TELC są znane i honorowane na terenie Unii Europejskiej. Egzaminy TELC można zdawać z języka niemieckiego na następujących poziomach zaawansowania: A1, A2, B1 i B2. Certyfikaty TELC można uzyskać także z angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, włoskiego, czeskiego, niderlandzkiego, portugalskiego, rosyjskiego i tureckiego.

Co dają Certyfikaty TELC?

Egzaminy TELC są przeprowadzane jako egzaminy wstępne, wewnętrzne lub końcowe na wielu polskich uczelniach państwowych i prywatnych. Ponadto zgodnie z Rozporządzeniem Prezesa Rady Ministrów z dnia 27 grudnia 2005 roku w sprawie postępowanie kwalifikacyjnego w służbie cywilnej (Dziennik Ustaw nr 266) certyfikaty językowe TELC na poziomie B2 są oficjalnie uznawane przez administrację Rzeczpospolitej Polskiej jako potwierdzenie znajomości języka.

Z jakich części składają się egzaminy TELC?

Egzaminy TELC składają się z części ustnej i pisemnej. Kto ocenia egzaminy TELC? Część pisemna  sprawdzana jest komputerowo w centralnym biurze Egzaminacyjnym we Frankfurcie nad Menem.
Część ustna oceniana jest przez licencjonowanych egzaminatorów, wśród których są między innymi nauczyciele naszych szkół.
Po zdaniu egzaminu otrzymuje się Certyfikat potwierdzający znajomość języka wraz z oceną. Certyfikaty drukowane są i przesyłane z Centralnego Biura Egzaminacyjnego we Frankfurcie nad Menem.

Kiedy można przystąpić do egzaminu?

Istnieje duża dowolność w wyborze terminu egzaminu. Centrum Egzaminacyjne wymaga co najmniej 6-tygdniowego okresu między zgłoszeniem, a zakładanym terminem egzaminu. Gdzie odbywają się egzaminy? W siedzibach szkół Bell. Jak przygotować się do egzaminów TELC? Nasi słuchacze szkół powinni ukończyć kurs na właściwym poziomie A1, A2, B1/ZD, i B2/ZDPlus.

W przypadku niemieckiego oferujemy B1 kurs egzaminacyjny ZD i B2 kurs egzaminacyjny ZD Plus. Ponadto oferujemy specjalne warsztaty egzaminacyjne w wymiarze 5 godzin dydaktycznych. Osobom, które nie są słuchaczami naszych szkół, oferujemy cykl warsztatów egzaminacyjnych w wymiarze 10 godzin dydaktycznych pod warunkiem zaliczenia testu kwalifikacyjnego i rozmowy na poziomie odpowiednim dla danego egzaminu.

Gdzie odbywają się egzaminy?

W siedzibach szkół Bell.

Jak przygotować się do egzaminów TELC?

Nasi słuchacze szkół powinni ukończyć kurs na właściwym poziomie A1, A2, B1/ZD, i B2/ZDPlus.
W przypadku niemieckiego oferujemy B1 kurs egzaminacyjny ZD i B2 kurs egzaminacyjny ZD Plus.
Ponadto oferujemy specjalne warsztaty egzaminacyjne w wymiarze 5 godzin dydaktycznych. Osobom, które nie są słuchaczami naszych szkół, oferujemy cykl warsztatów egzaminacyjnych w wymiarze 10 godzin dydaktycznych pod warunkiem zaliczenia testu kwalifikacyjnego i rozmowy na poziomie odpowiednim dla danego egzaminu. Egzamin na poziomie A1
Liczba godzin nauki potrzebna do osiągnięcia tego poziomu około 100.
Część pisemna obejmuje proste teksty do czytania i słuchanie ze zrozumieniem, część ustna to bardzo prosta rozmowa.

Liczba godzin nauki potrzebna do osiągnięcia tego poziomu około 100.
Część pisemna obejmuje proste teksty do czytania i słuchanie ze zrozumieniem, część ustna to bardzo prosta rozmowa.

Liczba godzin nauki potrzebna do osiągnięcia tego poziomu  to około 200. Część pisemna egzaminu obejmuje teksty do czytania i do słuchania ze zrozumieniem oraz zadania sprawdzające. Część ustna jest rozmową w języku niemieckim. Kandydaci powinni rozumieć wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: bardzo podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Powinni umieć porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie podstawowej wymiany zdań na tematy znane i typowe i potrafić w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego. Rozumieją również nieskomplikowane teksty o znanej sobie tematyce.

Liczba godzin nauki potrzebna do osiągnięcia tego poziomu około 400. Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne lub pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.
Egzamin składa się z części pisemnej i ustnej. W pierwszej kandydat otrzymuje po trzy zadania na rozumienie tekstu czytanego i słuchanego (rozumienie ogólne, selektywne i szczegółowe), dwa zadania dotyczące elementów języka (gramatyczno-leksykalne) oraz pisze list według podanych wytycznych.
W części ustnej przedstawia się, opisuje i interpretuje ilustrację lub grafikę oraz omawia z partnerem zadany problem (np. organizacja przyjęcia urodzinowego).
Certyfikat ZD uznawany jest w Niemczech i w wielu innych krajach za dowód solidnej znajomości podstaw języka niemieckiego. Posiadacz certyfikatu opanował podstawowe słownictwo i najważniejsze struktury gramatyczne.

Ten certyfikat swym poziomem odpowiada angielskiemu FCE zdają  go osoby, które uczyły się języka około 550 godzin (najczęściej w rok po ewentualnym uzyskaniu ZD).
Osoba przystępująca do egzaminu powinna posiadać wyższy stopień kompetencji językowej niż na poziomie ZD, szczególnie w zakresie płynności mówienia, dostosowania środków językowych do sytuacji komunikacyjnej, spójności i poprawności gramatycznej.
Egzamin składa się z części pisemnej i ustnej. W zakresie części pisemnej kandydat otrzymuje zadanie zrozumienia (ogólnego, selektywnego i szczegółowego) tekstu pisanego oraz tekstu ze słuchu (test wyboru), następnie pisze list formalny (np. list motywacyjny, reklamacja itp.). Część ustna to trzy zadania:

• prezentacja wybranego tematu ( np. książka, film, podróż, wydarzenie sportowe,
• omówienie i dyskusja na temat problemu poruszonego w przeczytanym krótkim tekście,
• rozmowa z partnerem mająca na celu podjęcie konkretnych ustaleń na zadany temat (np. organizacja wycieczki).